quarta-feira, 10 de janeiro de 2018

Mensagem ao Estudante

Querido Estudante,

Quando você decidiu estudar no Liceu Anglo Araras, fez a escolha certa para atingir o melhor no processo ensino-aprendizagem e na sua formação pessoal.

Este manual foi elaborado com o objetivo de auxiliá-lo, contendo informações importantes, para que você direcione melhor o seu dia a dia escolar.

Procure, antes de mais nada, conhecer-se interiormente, seu modo de ser, seus sonhos, seus pontos fracos e fortes, seu potencial e suas limitações. Nada substitui o esforço para compreender-se e aceitar-se a fim de alcançar sua meta.

Aproveite bem esta leitura e conte conosco para auxiliá-lo na caminhada de 2019.

Carinhosamente,

Equipe Anglo Araras

terça-feira, 9 de janeiro de 2018

Mensagem aos Pais

Queridos Pais,

Participar pedagogicamente significa compreender a organização do Colégio: ler atenciosamente os documentos e comunicados recebidos, estar presente às reuniões e eventos, comparecer às entrevistas agendadas pela direção ou coordenação, acompanhar a vida estudantil e o aproveitamento do filho, apresentar senso coletivo para discussões das atividades escolares e adotar posturas coerentes aos princípios educativos.

O Manual da família constitui um documento que visa  favorecer esse direito de participação, oferecendo aos senhores uma síntese do planejamento pedagógico proposto para 2019.  Nesse sentido, esperamos que todos tenham um bom ano de trabalho e que nossa convivência seja construtiva, inteligente e saudável.

Por isso, Pai, Mãe e Responsável, confiem na Escola do seu (sua) filho (a) e tenham certeza de que estamos trabalhando para que nossos estudantes recebam uma formação que os tornem cidadãos conscientes e participativos na sociedade.

Um abraço!
Equipe Anglo Araras

segunda-feira, 8 de janeiro de 2018

Atendimento aos Pais

Os atendimentos aos pais serão individualizados, por meio de agendamentos com os profissionais da recepção, preferencialmente via aplicativo classapp, por telefone ou pessoalmente. A escola não atende grupos de pais, por entender que essa ação não é produtiva e pode gerar exposição de casos particulares.

Quando surgimento de queixas ou reclamações, é muito importante que essas sejam encaminhadas o mais rapidamente possível aos profissionais da direção ou coordenação. O Colégio sempre respeitará esse direito e tais reclamações poderão ser realizadas, de maneira respeitosa, não sendo admitidas atitudes que causem constrangimentos aos funcionários. O esclarecimento será providenciado e cada problema será ouvido, apurado e então serão tomadas as providências cabíveis, tendo por pauta as normas que regulamentam a prestação dos serviços oferecidos.

Direção e Coordenação

Diretor Administrativo:
Samuel Marques Altieri - samuel@angloararas.com.br
Coordenação Pedagógica:
 Maurício Pereira Tangerino - mtangerino@angloararas.com.br
Diretor Financeiro: 
Sérgio Benedito Rossi - sergio@angloararas.com.br
Coordenador Financeiro:
Maurício Rene Moura Faria - mauricio@angloararas.com.br
Diretor de Marketing: 
Cássio Innarelli Mori - cassio@angloararas.com.br

Orientação Disciplinar

A disciplina deve ser compreendida por todos como um conjunto de comportamentos e posturas que representem a legitimidade dos direitos e deveres estabelecidos para o bem-estar e segurança dos que participam do processo educacional, buscando favorecer a aprendizagem, a harmonia das relações, o senso de cidadania e o sucesso nos estudos e na formação.

domingo, 7 de janeiro de 2018

Normas Disciplinares


  • Frequentar as atividades escolares utilizando o uniforme estipulado.
  • Devolver documentos cuja ciência dos pais ou responsáveis foi solicitada.
  • Trazer o material escolar requisitado, conforme planejamento pedagógico.
  • Seguir os horários da escola, trazendo, por escrito ou enviando via aplicativo classapp, autorização dos responsáveis quando necessitar entrar ou sair da mesma, fora dos horários pré-estabelecidos. 
  • Obedecer todas as orientações estabelecidas em eventos e excursões;
  • Respeitar profissionais e colegas, não cabendo neste contexto agressões de ordem moral ou física, dentro ou fora das dependências da escola.
  • Fazer as provas com serenidade, sem usar de conduta ilícita.
  • Não danificar ou subtrair material de uso pessoal ou escolar dos colegas.
  • Zelar pelas instalações, equipamentos e móveis do prédio escolar. Danos causados à escola, móveis e outros objetos, mesmo que de maneira não intencional, deverão ser reparados pelo aluno ou indenizados no prazo máximo de cinco dias úteis.
  • Não abandonar lixo fora dos cestos em sala de aula, corredores e pátios.
  • Não mascar chicletes e não chupar balas durante as aulas.
  • Ter comportamento disciplinar adequado às normas da escola, não prejudicando o andamento das aulas, com o propósito de não ferir os direitos dos colegas de assistirem às aulas em um ambiente de respeito, seriedade e disciplina.                               
  • Para total concentração às aulas, não utilize aparelhos eletrônicos (celulares, aparelhos musicais, jogos eletrônicos, mini computadores, tablets e outros).
  • Somente usar estiletes ou substâncias do tipo “errorex” nas situações requeridas pelos professores.
  • Não usar ou induzir o uso de substâncias ou produtos que causem dependência e/ou danos à saúde.
Advertência escrita

Sua finalidade não é antecipar ou ser punição, tratando-se antes de formalização para o envolvimento familiar, marcando a versão, opinião e posição da Escola frente a um determinado acontecimento, postura ou comportamento estudantil.

Suspensão

Pode variar de um a seis dias, tendo por respaldo o aconselhamento já oferecido, o teor das advertências anteriores, a faixa etária do educando, motivos e gravidade do ato indisciplinar. Dependendo das razões que a sustentaram, somente será significativa quando for compreendida pelo aluno e pela família como continuidade dos procedimentos de intervenção, diálogo e orientação educacional, enriquecendo o processo educacional.

Transferência compulsória

Normalmente é fruto do reconhecimento por parte da Escola sobre a impossibilidade da presença do aluno, dada a dimensão ou consequência do ato indisciplinar, visto que já foram esgotados todos os procedimentos de intervenção.

Critérios

Todas as normas são válidas para aplicação no ambiente escolar, suas imediações, eventos e nos espaços das aulas de Educação Física e treinamento. Alunos, professores, profissionais, pais ou responsáveis envolvidos são ouvidos, consultados e informados dentro de um espaço democrático para que suas opiniões, dúvidas ou críticas sejam debatidas. A orientação disciplinar é um trabalho que busca uma reflexão conjunta sobre normas e critérios escolares adotados, devendo acontecer de maneira não discriminatória, de forma humana e amigável, cuja dinâmica permita que profissionalmente haja bom senso e coerência nas decisões disciplinares.



sexta-feira, 5 de janeiro de 2018

Recados e comunicados



Os comunicados chegam até você diretamente pelo celular ou pelo computador em uma agenda digital inteligente. Isso tudo graças à nossa parceria com o ClassApp - um aplicativo que permite conectar as famílias com a escola de maneira simples, segura e em tempo real. Podemos dizer que o ClassApp é um WhatsApp para instituições de ensino.

Desta forma, eliminamos todos os comunicados enviados em papel. 

É uma comunicação mais ágil e eficiente.
- Como funciona?

A escola envia comunicados, fotos, compromissos e recados pelo ClassApp. E as famílias podem ler e responder as mensagens diretamente pelo aplicativo, através do celular, tablet ou computador.

Você pode entrar em contato com a escola pelo aplicativo quando desejar e quantas vezes for necessário por meio de dois canais de comunicação: coordenação e secretaria. 

Tem um recado para seu filho? Tem uma dúvida? Precisa de um documento? Aconteceu algum problema? Comunique-se imediatamente com nossa secretaria ou coordenação utilizando o aplicativo. Sem hora marcada, sem precisar telefonar, sem precisar ir até a escola. Tudo instantaneamente!

Algumas vantagens desse sistema de comunicação: 
- Comunicação privada entre pais e escola na palma da mão.
- Mensagens em tempo real com confirmação de leitura.
- Autorizações digitais com praticidade e segurança.
- Compartilhamento privado de fotos das atividades escolares.
     
Como ter acesso?
Você deve ter recebido uma mensagem de texto (SMS) do ClassApp em seu celular com um convite para baixar aplicativo pela AppleStore (iOS) ou Google Play (Android). Depois é só inserir seus dados (telefone e email) que a conta relativa ao seu filho(a) já estará ativada.

Você também poderá se cadastrar e acessar os comunicados pelo site www.classapp.com.br.  

Caso ainda não tenha acesso ou tenha alguma dúvida, entre em contato com nossa secretaria.



quinta-feira, 4 de janeiro de 2018

Informações Gerais

Uniforme escolar

Uniforme: Camiseta vendida nas lojas credenciadas. Calça jeans ou calça legging de livre escolha.

A camiseta esta à venda nos fornecedores abaixo:

Loja Campanha : Rua Cristovão Colombo nº 762 Centro
Telefones: 3544-5663 / 3541-2177

Loja EM´S Confecções: Rua Luiz Gama nº67 Centro (Ponto Ref. Mercadão) - Telefones 3541-3579 /3544-6789


Disciplinas

Matemática, Gramática e Interpretação de Textos, Literatura, Redação, História, Geografia, Física, Biologia, Química, Inglês, Educação Física, Educação Artística  (1ª série), Filosofia e Sociologia (estas com salas juntas – turmas 1 e 2 da respectiva série).

Carga Horária Obrigatória

32 aulas/semana para a 1ª série, 31aulas/semana para a 2ª série e 37 aulas/semana para a 3ª série (incluindo provas).

Atividades Opcionais

Atividades ministradas no período inverso às aulas, sem custo para os alunos: oficina de redação, aulas de espanhol, orientação profissional, dança, teatro, futebol de salão, basquete, volei,  e handebol.

Tarefa Mínima e Tarefa Complementar

Fazer a “Tarefa Mínima” deve ser uma exigência diária. Se o aluno deseja aprofundar seus conhecimentos e se deparar com novos desafios, o que é indispensável ao seu preparo para os vestibulares e Enem, deve recorrer às “Tarefas Complementares” e dedicar-se às demais atividades propostas por nossos professores. 
Estas tarefas estarão presentes nas atividades diárias, nas avaliações semanais e nos vestibulares.


As tarefas estarão presentes nas avaliações, nas atividades diárias e, no futuro, no seu próprio vestibular.

Aplicativo Plurall

É o estudo pelos meios eletrônicos e digitais. Com este aplicativo, o aluno encontra à sua disposição formas de estudar e desenvolver suas tarefas (Mínimas e Complementares):

O Plurall é uma plataforma onde se concentra as atividades propostas pelos “Cadernos de Exercícios” de cada disciplina. Por meio deste canal, além do aluno desenvolver estas atividades, vídeos são disponibilizadas com o passo-a-passo de cada resolução, bem como um canal direto que o aluno tem com um professor de cada disciplina, sendo possível tirar possíveis dúvidas com este profissional sempre que achar necessário, utilizando o “seu jeito” de perguntar.    .

Utilizando esta ferramenta, no cálculo da média de cada bimestre poderá ser acrescentado ao aluno até 0,5 ponto a cada disciplina, sendo este proporcional à quantidade de tarefas propostas com as executadas com sucesso em até 3 tentativas.

Exemplos:

  • Biologia - executou 25% das tarefas propostas e acertou todas = 0.12 pontos
  • Química - executou 50% das tarefas propostas e errou todas = 0.00 pontos
  • História - executou 100% das tarefas propostas e acertou metade = 0.25 pontos

Plantões de dúvidas

Temos dois tipos de plantões de dúvidas: os fixos e os móveis. 
Os fixos são aqueles em que o professor fica na escola à disposição, independente de ter ou não alunos presentes.
Os móveis deverão ser agendados com a Coordenação e com antecedência para que o  horário seja fixado pela escola.

O aluno que frequenta os plantões de dúvidas é aquele que realmente estuda, pois só quem estuda tem dúvida. A frequência nesta atividade deve fazer parte do seu dia-a-dia de estudante.

Monitoria

Através do Projeto "Amigos do Aprender", é disponibilizada a monitoria, em parceria com os alunos das 2ªs e 3ªs séries do Ensino Médio. Constitui-se um pequeno grupo de alunos e o aluno-monitor; com dia e hora pré-agendados. A linguagem utilizada neste momento, de adolescente para adolescente, é algo norteador deste trabalho. 

Orientação Profissional

O processo de orientação profissional será promovido mediante a organização de um programa que possibilite a conscientização da importância de estar bem informado sobre inscrições, faculdades, cursos, aptidões específicas, mercado de trabalho, currículos mínimos para graduação e demais dados relacionados direta ou indiretamente à opção de curso superior. Os alunos contarão com o apoio de cadastros, informativos, vídeos, revistas especializadas, Internet, assinaturas de jornais, convênios (Sistema Anglo, faculdades e institutos de pesquisa) e assessoria de profissional especializado.

Informação Profissional

A informação profissional é realizada através dos informativos que publicamos em nosso site (www.angloararas.com.br) e do  CIPA (Ciclo de Palestras de Informação Profissional). A CIPA ocorre durante todo o ano letivo em horário inverso às aulas, quando são convidados profissionais de destaque para discorrer sobre diversas profissões. São discutidas as dificuldades, facilidades, mercado de trabalho, faixa salarial e muitos outros detalhes que porventura os alunos queiram saber.

Intervalo Cultural

Mensalmente realizamos o Intervalo cultural. Nesses dias, a duração do segundo intervalo é ampliado em 20 minutos para apresentações artísticas de alunos, pais, professores, funcionários e convidados. 

Voluntariado

O Projeto Voluntariado se concretiza com a parceria de uma instituição de auxílio a crianças. Neste cenário, nossos alunos atuam como contadores de histórias, apresentam peças teatrais e monitoram as crianças que apresentam defasagem escolar em relação ao grupo e à faixa etária a qual está inserida.

Além de desenvolver a cidadania e outros valores éticos e morais, o trabalho voluntário é cada vez mais valorizado pelas grandes corporações, contribuindo, inclusive, à inserção ao futuro mercado de trabalho.

Aulas de teatro 

As aulas de teatro têm grande eficácia quanto ao incentivo ao trabalho coletivo, valores éticos como compartilhar, trocar, dividir, respeitar, ouvir e apreciar o desenvolvimento do ser humano. Torna-se bastante relevante à contribuição da formação de um indivíduo crítico e atuante. É mais uma forma de comunicação, expressão e de socialização.

Aulas de dança

Modalidade que colabora para as noções básicas de espaço, trabalho em grupo, consciência corporal, ritmo, atenção e postura; a dança faz parte da nossa rotina. E para os dançarinos mais experientes, temos o Grupo Ácqua para atendê-los. Este grupo representa o colégio em diversos eventos culturais.

Treinamentos esportivos

Futsal, handebol, basquete, xadrez, tênis de mesa e vôlei para alunos e pais são as modalidades esportivas oferecidas no Anglo Araras. O aluno pode participar de quantos treinamentos desejar, além das aulas tradicionais de Educação Física. Esses treinamentos formam as equipes que representam o colégio em jogos municipais e estaduais.

Inscrições nos vestibulares

A Escola coloca computadores à disposição dos alunos  para que possam explorar, via internet, pesquisas sobre vestibulares: cursos, faculdades, mercado de trabalho. Em todo processo, a coordenação orientará sobre os procedimentos necessários para as inscrições nos vestibulares.

Importante:

  • Será sempre responsabilidade do aluno ler atenciosamente os manuais e preencher corretamente as fichas de inscrição, obedecendo também todas as orientações oferecidas pela coordenação.
  •  Caso a cédula de identidade esteja desatualizada, com foto e/ou assinatura antigas ou de quando o aluno ainda não era alfabetizado, um novo documento atualizado deverá ser providenciado, pois será imprescindível para as inscrições aos vestibulares. Sugerimos que o aluno providencie o seu CPF (Cadastro de Pessoas Físicas), caso não tenha, pois poderá ser exigido em alguns exames vestibulares ou provas equivalentes.
Cine Anglo

No Cine Anglo, um filme é selecionado por uma equipe de professores e, após a exibição, um debate entre professores e alunos é realizado; neste momento, discute-se aspectos sociais, culturais, filosóficos e políticos, abordados direta ou indiretamente no filme. É a oportunidade de incentivar o aluno a compreender e a participar de determinados assuntos históricos ou contemporâneos.

Gincananglo


É uma gincana de caráter esportivo, cultural, artístico e musical que normalmente acontece no primeiro semestre.
O grande objetivo da Gincananglo  é integrar os alunos do colégio, estimular o trabalho em equipe e valorizar talentos individuais.
A preocupação da direção e dos professores é sempre com a segurança e com o bem estar dos alunos, por isso sempre são oferecidas boas estruturas para a realização das atividades. 

Festa Junina

A Festa Junina do Anglo já virou tradição na cidade, comprovada pelo aumento do público a cada ano. E o mais importante é que todos, além de prestigiar, participam e entram no clima.
É uma festa destinada a toda população, conta com comidas, bebidas e danças típicas. Tudo em um ambiente com total segurança.

Anglo Festival Artes

Um evento realizado no Teatro Estadual “Maestro Francisco Paulo Russo” e no Centro Cultural de Araras em que ocorrem as apresentações artísticas e culturais desenvolvidas em âmbito escolar pelos alunos do Anglo Araras. 

É composto por espetáculos teatrais, mostra de dança e coral, além da exposição de obras de alunos, pais, professores e amigos. A entrada é gratuita.

Viagens 

Serão oferecidas até duas viagens durante o ano (uma em cada semestre) para Feiras de Profissões, ambas, costumeiramente, a Campinas. É importante a participação do aluno já desde o 1ª série Ensino Médio, pois este momento já é parte do trabalho de Orientação Profissional oferecido por nós.


Palestras Interdisciplinares

 Normalmente as palestras acompanham o conteúdo que está sendo trabalhado na terceira série do Ensino Médio, visando à preparação para os vestibulares.

Sala de Leitura e Estudos

O Colégio disponibiliza aos nossos alunos a Sala de Leitura,  biblioteca e local de estudos. A sala dispõe de um funcionário para orientações e organização dos alunos.

Segurança

Nosso prédio é equipado com sistema informatizado de segurança em toda área de convívio comum, com controle através de câmeras. A entrada é controlada através de catracas eletrônicas.


quarta-feira, 3 de janeiro de 2018

Resultados

Do Ensino Médio direto para a universidade!

Preparamos nossos alunos para entrar em uma boa universidade ao término do Ensino Médio. 
Nossos índices de aprovações mostram que essa meta está sendo cumprida e o Anglo Araras vem se destacando na cidade e região como a escola que mais aprova nas melhores universidades.

O sucesso dos alunos-Anglo nos vestibulares é o resultado de uma longa tradição de eficiência e qualidade no ensino. Um trabalho iniciado no passado, consolidado no presente e que lança seus olhos para o futuro, porque se renova a cada ano, no rosto de cada aluno aprovado.

A escola reserva-se o direito de publicar em jornais, TV e no Anglo São Paulo, os nomes e imagens de seus alunos aprovados,  tendo por base a documentação da secretaria, as listagens oficiais, dados da Internet e informações prestadas por familiares.

terça-feira, 2 de janeiro de 2018

Sistema de Avaliação

Avaliação sistematizada dissertativa

Será composta de 8 (oito) avaliações por bimestre, com provas semanais. Possui como razão principal verificar a aprendizagem, o domínio e o aproveitamento dos alunos em relação aos conteúdos desenvolvidos em sala de aula, cabendo aos professores, durante o ano letivo, a abordagem dos pontos considerados conceitualmente mais importantes. A aplicação será fiscalizada por profissionais que a escola designar, tendo normas e tempos estabelecidos para sua execução. Depois de corrigidas, as provas serão devolvidas ao aluno(a), ficando condicionada a apresentação da mesma caso queira manifestar alguma queixa, insatisfação ou divergência em relação à correção ou às notas atribuídas.

Simulados: avaliação por atividades de múltipla escolha

Os simulados são organizados pelo Sistema Anglo de Ensino e aplicados bimestralmente, conforme calendário estabelecido, tendo a finalidade de motivar o treinamento para os principais vestibulares, abordando de modo completo os conteúdos estudados. 

Após a correção, cada aluno receberá um boletim referente à série que frequenta, com gráficos e porcentagens dos desempenhos alcançados nas disciplinas e frentes de ensino desenvolvidas, podendo assim perceber e reavaliar, se necessário, as suas estratégias de estudo.

Outras formas de avaliação

Cada professor poderá aplicar outras formas de avaliação de sua disciplina de acordo com o desenvolvimento do conteúdo que está sendo trabalhado. Pesquisas, seminários, redações, exercícios extras para casa ou para sala de aula são alguns exemplos normalmente utilizados.

Provas substitutivas e Laboratórios substitutivos

A ausência do aluno a uma ou mais provas e ou a um ou mais laboratórios, será comunicada via aplicativo classapp aos pais ou responsáveis, os quais deverão justificá-la e requerer uma segunda chamada para elaboração destas avaliações e ou laboratórios. Um familiar adulto deverá trazer esses documentos preenchidos até a secretária escolar, sendo recolhida uma taxa sobre cada prova e ou laboratório perdidos. As provas substitutivas serão dissertativas. Fica dispensado do pagamento desta taxa o aluno que apresentar atestado médico.

Aulas práticas de laboratório (1ªs e 2ªs séries do Ensino Médio)

Aulas práticas de laboratório de Física, Química e Biologia fazem parte do processo avaliatório. Será atribuída a cada aula prática dessas disciplinas uma nota que comporá a média das disciplinas de Física, Química e Biologia.

Operacionalização dos processos de avaliação por disciplina:

Cálculo da média do 1o semestre


  • M1S → Média do Primeiro Semestre
  • M1B → Média do Primeiro Bimestre
  • M2B → Média do Segundo Semestre


Se a média do primeiro semestre for inferior a 5,0, o aluno deverá fazer a prova de recuperação do primeiro semestre.

Cálculo da média do 1º semestre com recuperação

  • M1S rec → Média do Primeiro Semestre com Recuperação
  • M1S → Média do Primeiro Semestre
  • NR → Nota da Prova de Recuperação do Primeiro Semestre
Cálculo da média do 2º semestre



  • M2S → Média do Segundo Semestre
  • M3B → Média do Terceiro Bimestre
  • M4B → Média do Quarto Semestre
Se a média do segundo semestre for inferior a 5,0, o aluno deverá fazer a prova de recuperação do segundo semestre.

Cálculo da média do 2º semestre com recuperação

  • M2S rec → Média do Segundo Semestre com Recuperação
  • M2S → Média do Segundo Semestre
  • NR → Nota da Prova de Recuperação do Segundo Semestre

Média final

  • MF → Média Final
  • M1S → Média do Primeiro Semestre
  • M2S → Média do Segundo Semestre
Aprovação, retenção e recuperação final

  • Será considerado promovido para a série subsequente ou concluinte de curso o aluno que obtiver frequência igual ou superior a 75% das horas letivas e média final igual ou superior a 5,0 pontos em todos os componentes curriculares.
  • O aluno que apresentar média final inferior a 5,0 pontos em quatro ou mais disciplinas estará automaticamente RETIDO.
  • O aluno que obtiver frequência inferior a 75% das horas letivas em qualquer componente curricular estará automaticamente RETIDO.
  • O aluno que apresentar média final inferior a 5,0 pontos em no máximo três disciplinas deverá fazer a recuperação Final.
Média definitiva após recuperação final

  • MF → Média Definitiva
  • MF → Média Final
  • NRF → Nota da Prova de Recuperação Final
  • O aluno que apresentar média definitiva igual ou superior a 5,0 em todas as disciplinas de sua recuperação final será promovido a série subsequente.
  • O aluno que apresentar média definitiva inferior a 5,0 em qualquer disciplina de sua recuperação final estará RETIDO.
  • No decorrer do ano letivo, o aluno , ou seu representante legal, poderá entrar com recurso junto à direção da escola, solicitando reconsideração da média, observando-se os prazos estabelecidos na legislação pertinente, expressos no Plano de Gestão Escolar e comunicados aos pais no início do ano letivo.
  • No decorrer do ano letivo, o aluno, ou seu representante legal, poderá entrar com recurso junto à direção da escola, solicitando reconsideração da média, observando-se os prazos estabelecidos na legislação pertinente, expressos no Plano de Gestão Escolar e comunicados aos pais no início do ano letivo.
  • No fim do ano, aluno, ou seu representante legal, que discordar do resultado final, poderá entrar com recurso junto à direção da escola, solicitando reconsideração da média, observando-se os prazos e os procedimentos estabelecidos na legislação pertinente, os quais serão expressos no Plano de Gestão Escolar e comunicados aos pais no início do ano letivo.
  • Buscando a adequação idade e série, os alunos com necessidades especiais serão incluídos e matriculados nas turmas regulares e a eles serão proporcionadas intervenções pedagógicas compatíveis com suas necessidades específicas, tanto no processo ensino-aprendizagem quanto nos critérios de avaliação.
  • Os parâmetros de convocação do aluno para a participação no programa de estudos de recuperação serão os seguintes:
  • Nas entrevistas com professores e pais a coordenação providenciará o processo de intervenção pedagógica mais adequado.
  • Durante o ano, os alunos, mediante indicação dos professores, terão acesso a programas de acompanhamento, aulas de reforço e exercícios complementares, conforme as razões apresentadas, após ter sido efetuada a investigação das dificuldades. Tais atividades serão realizadas em período contrário e sob supervisão dos profissionais da coordenação.





segunda-feira, 1 de janeiro de 2018

Orientações para o Estudo

O Colégio Liceu Araras/Anglo conta com uma harmoniosa equipe de profissionais com larga experiência didática para que os estudantes se tornem cidadãos conscientes com formação que lhes permitirá seguir com êxito os estudos posteriores. Além disso, sugerimos os procedimentos de estudo adequados e específicos para as disciplinas de exatas, humanas e biológicas.

Acreditamos na parceria Escola/Família

O mercado de trabalho exige, cada vez mais, profissionais criativos e versáteis; cooperadores, participativos, líderes e que dominem e que saibam administrar os conteúdos obtidos durante toda sua vida pessoal e acadêmica.

Por isso, leia muito, converse com pessoas mais experientes e procure dar sempre espaço para novos conhecimentos; aprenda cada vez mais.

O hábito para o estudo acontece tanto na escola como em casa.

A saúde física e emocional que predispõe a criança e o jovem ao estudo depende de alguns cuidados na educação: lazer bem orientado, prática esportiva regular, alimentação equilibrada, número adequado de horas de sono e, principalmente, ambiente familiar solidário e responsável.

Quando os pais se aliam à escola na tarefa de criar o hábito para o estudo, o sucesso escolar dos filhos é a consequência natural.

Como aproveitar ao máximo as aulas?

Como utilizamos o material Anglo nas aulas, os professores desenvolvem a parte teórica com a participação dos alunos. Estes resolvem os exercícios e atividades de aplicação da teoria em classe, com a orientação do professor, além das tarefas de casa. Há momentos para a realização de projetos de trabalho e atividades extras.

É importante que os alunos acostumem-se:

  •  Trazer seu material completo para a aula;
  •  Fazer uso de agenda para melhor organizar-se;
  •  Concentrar-se nas aulas e participar ativamente do trabalho. Há momentos em que o silêncio é necessário e em outros, a participação organizada. Silêncio sem concentração e atenção não significa disciplina. É preciso, mais que estar “de corpo presente”, estar “ligado” na aula;
  •   Enfrentar os exercícios de aula e vê-los como indicadores do que foi ou não foi aprendido;
  •   Registrar em caderno ou material similar outras atividades desenvolvidas a critério dos professores;
  •  Recorrer à escola para resolver dúvidas sobre as matérias, nos plantões de dúvidas.
Como aproveitar ao máximo o estudo em casa

Onde estudar?


Em casa, os estudantes dão continuidade ao trabalho realizado na escola: ampliam e aprofundam seus conhecimentos por meio de leitura da teoria de aula, pesquisas em fontes indicadas e realização das tarefas propostas diariamente no caderno Anglo.

Para que o estudo seja uma atividade prazerosa, os estudantes precisam de um espaço adequado, com seu material de trabalho organizado e acessível.

A iluminação adequada, o ambiente propício ao estudo e a postura física correta asseguram o conforto e a concentração necessários à atividade intelectual.

Como estudar?

Marca registrada do Liceu Anglo Araras - Aula dada, aula estudada. No final de cada aula do Caderno Anglo, estão propostas as tarefas de casa das várias disciplinas. São exercícios, atividades de pesquisa ou coleta de dados que remetem ao trabalho desenvolvido em classe.

Aula dada, aula estudada.

Desenvolva o hábito do estudo diário, não deixe acumular conteúdos.

 Estude, de preferência, as matérias a cujas aulas você assistiu no dia.

Assim estará reforçando a aprendizagem.

 Esse é o segredo dos alunos vitoriosos!



Semana de Profissões

Com a intenção de orientar, esclarecer e aguçar o aluno em relação à profissão futura, palestras são oferecidas e são ministradas  por profissionais atuantes no mercado de trabalho e altamente conceituados na área em questão.